TP Formateur Professionnel d’Adultes
8 max
553 heures
Hybride
Objectifs pédagogiques
Préparer et animer des actions de formation collectives sur différentes thématiques en intégrant des environnements numériques. Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants.
Compétences à acquérir
1. Concevoir et préparer la formation :
- Élaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
- Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
- Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
2. Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants :
- Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- Évaluer les acquis de formation des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
3. Accompagner les apprenants en formation :
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- Tutorer les apprenants à distance
- Accompagner le développement professionnel des apprenants
4. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises :
- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
Méthodes mobilisées
- Formation hybride (Asynchrone – Synchrone 80/20)
- Mise en application pédagogique
- Formation est interactive basée sur des exercices pratiques et un enseignement théorique.
- La formation est constituée de 4 blocs de compétences qui peuvent s’obtenir individuellement.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Livret de suivi remis au démarrage de la formation
- Feuilles de présence signées par demi-journée
- Attestation de présence et Certificat de réalisation
- Formation certifiante devant un jury :
- Mise en situation professionnelle (sujet tiré au sort)
- Entretien technique
- Questionnement à partir des productions selon les activités types des compétences à acquérir
- Échange sur dossier technique
- Évaluation de satisfaction par stagiaires et financeurs
- 4 blocs de compétences certifiables séparément
Débouchés et poursuite d'étude
Débouchés Professionnels :
- Commercial,
- Coordinateur pédagogique,
- Concepteur d’ingénierie de formation,
- Tuteur,
- Maître de stage,
- Animateur,
- Formateur,
- Juriste dans le domaine de la formation
Poursuite d’études :
- Ingénieur pédagogique ou de formation,
- Master en organisation du travail
Taux d’employabilité dans le métier à 6 mois de la formation FPA : 83 %.
Informations pratiques
Prérequis et conditions d'accès
- Double compétence exigée (métier + pédagogie) – art. L6352-1
- Capacité à développer les compétences et l’insertion des apprenants
- Qualités relationnelles, d’animation et d’expression
- Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit
- Maîtrise des logiciels de traitement de texte et de présentation
- Ordinateur portable personnel requis en présentiel
- Entretien préalable
Public concerné
Allègement
- Allègement possible selon compétences déjà acquises
- Vérification via CV, expérience, certification, entretien, tests…
- Présence obligatoire à toutes les épreuves certificatives, même en cas d’allègement
Accessibilité handicap
- Formation individualisée adaptée aux personnes en situation de handicap
- Salles conformes à la réglementation PMR
- Demande d’aménagement des épreuves à faire 3 mois avant l’examen
- Référent handicap : M. Santero – 06 08 35 09 89
Informations
RCNP 37275
Certificateur Ministère Du Travail Du Plein Emploi Et De L’insertion
Date d’enregistrement 25/01/2023
Prochaines sessions
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